QUE SON LAS NECESIDADES BASICAS DEL APREDIZAJE
Son los componentes principales que se requieren para lograr un desarrollo integral en el individual porque a partir de los conocimientos, habilidades, valores y actitudes el individuo puede desarrollarse en cualquier ámbito de la vida y puedan mejorar su calidad de vida. Hablar, leer, escuchar y escribir son las cuatro habilidades lingüísticas que se desarrollan de acuerdo a la etapa o grado escolar además de expresión oral, cálculo, y solución de problemas.Sin duda son herramientas indispensables.
PROPOSITOS EDUCATIVOS FUNDAMENTALES
El plan y los programas de las asignaturas de la primaria tienen como propósito organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para que los niños:
“Capacidad de seleccionar información”
Es necesario que el estudiante sepa recolectar la información que realmente le hace falta, ya que esta le será útil tanto para algunos de sus trabajos como para poder relacionarla con la realidad
Capacidad para plantear y resolver problemas”
En todos los niveles educativos e incluso en la vida nos vamos a enfrentar con varios problemas, los cuales tenemos que resolver rápidamente antes de que estos nos causen otros y más graves, los problemas al niño hay que planteárselos para que los pueda comprender.
“Los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales y sociales y adquirir una visión organizada de la historia y geografía de México”
Es necesario que el niño conozca el medio en el que vive y se desenvuelve además de conocer el clima y la ubicación de algunos lugares, ya que esto le podrá servir en un futuro cuando sea adulto.Es una de las principales características que debe tener y saber dominar un maestro, aparte de que es necesario es saber escuchar, comprender y escribir para poder así desarrollar una buena comunicación.
La formación ética”
Se debe inculcar al niño desde chico los valores para una mejor convivencia, empezando estos por su familia, después por la escuela y los maestros apoyando esto con algunas conferencias.
“Desarrollo de actitudes”
Son necesarias ir inculcándole al niño actitudes positivas, ya que estas le ayudaran en un futuro para que este motivado y que pueda seguir estudiando
CUALES SON LOS CONTENIDOS BASICOS Y LOS CONTENIDOS MINIMOS
Los contenidos básicos son medio fundamentales para que los alumnos logren los objetivos de la formación integral. El término básico significaun conjunto de conocimientos y habilidades que permite adquirir, organizar y aplicar saberes de diverso orden y complejidad crecientes. Por ello, el plan y los programas tienden a estimular las habilidades necesarias para el aprendizaje permanente, la adquisición de conocimientos asociada con el ejercicio de habilidades intelectuales y de la reflexión. La escuela primaria debe asegurar en primer lugar el dominio de la lectura y la escritura, la formación matemática elemental y la destreza en la selección y el uso de la información. En la medida en que se cumplan con eficacia estas tareas, será posible atender otras funciones.
Los objetivos y contenidos planteados se presentan agrupados entorno a cuatro ejes: comunicación oral, lectura, escritura, y manejo de la lengua y conocimientos elementales sobre la misma. Esta estructuración de los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios, que destaca y especifica cada uno de los procesos involucrados en el desarrollo del lenguaje y la comunicación, no debe conducir a un tratamiento pedagógico donde estos se aborden de modo independiente.
Por el contrario, dada la interrelación y retroalimentación que existe entre los procesos implicados en la comunicación, los programas de estudio deben promover un trabajo integrado de estos ejes dentro del aula, en contextos o situaciones comunicativas significativas para los niños.
EL ART.7° DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION.
Que la educación que impartan el Estado, además de ser gratuita, laica y obligatoria debe contribuir al desarrollo integral del individuo, para desarrollar sus capacidades observación, análisis y reflexión críticos; fortalecer el patriotismo así como el respeto a sus símbolos, además del respeto hacia las personas de diferentes etnias ya que nuestro país es rico en esta pluralidad y los hablantes de lenguas indígenas, tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y español. Involucrar al alumno en la toma de decisiones que originen un cambio y promover las leyes y enseñarles que todos somos iguales ante la ley q hombres y mujeres deben profesar el respeto y la no violencia y en caso informales los de los organismos que pueden ser de su ayuda, darles información de los inventos actuales donde el niño se interese en la tecnología y la investigación además debemos fomentar el deporte ya que en el encontramos energía además de proporcionarnos salud y difundir los valores culturales de otros países y un hincapié en los propios de la nación y la creación artística, un claro ejemplo son los comerciales donde se nos muestran las culturas de nuestro estado(cumbre Tajín día de la candelaria…etc…)
QUE COMPETENCIAS TRABAJA LA EDUCACION BASICA.
El plan y programa de educación maneja cinco competencias:
1. Competencia para el aprendizaje permanente: esta pretende desarrollar en el niño las habilidades para que el adquiera su conocimiento de su propia existencia y lo pueda manifestar en situaciones comunes de su vida diaria, adquiere un aprendizaje para toda su vida.
2. Competencia para el manejo de la información: en ella se nos proporciona el manejo de la tecnología (internet), como apoyo de la práctica docente el alumno podrá analizar y hacer juicios críticos y no será un ser pasivo sino que buscara la manera de encontrar soluciones a sus problemas.
3. Competencias para el manejo de situaciones: se le enseñara a proporcionar alternativas y conciencia de sus actos en la sociedad digamos que nos proporcionara las bases para hacer una planeación o proyecto a futuro de la vida del niño.
4. Competencia para la convivencia:identificar el medio al que pertenece su naturaleza tradiciones y costumbres poder trabajar colectivamente, establecer su identidad tanto social como personal y reconocer los cambios que se originen y así poder valorar el mundo social que pertenece.
5. Competencia para la vida en sociedad:se involucra al alumno para poder entrar en el papel de la socialización ,ya que es el un ende social y necesita relacionarse armónicamente en su entorno para lo cual es necesario tener valores ya que todo requiere de una cooperación, un respeto, una equidad y sentirse parte de ella como pues participando en la toma de decisionesen el desarrollo su comunidad municipio y porque no en su federación, combatiendo el analfabetismo, racismo, el hambre etc.
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